Determinación

Definiciones: la determinación es….

  • Es la voluntad de alcanzar metas a largo plazo y está directamente relacionada con la resiliencia.  Heidi Grant Halvorson ,Harvard Business Review
  • Es la disposición para perseguir objetivos a largo plazo y hacerlo con pasión y perseverancia, es mantenerse fiel a determinadas metas a lo largo de tiempo y poner todo el empeño posible en conseguirlas. Carol Dweck, en su libro Mindset

 

Determinación: ¿Cómo se da?

Paul Graham explica que la determinación se da cuando hay la suma de 3 cualidades: 

La Intención es tener el propósito o la voluntad de hacer algo.

La Ambición es un deseo ardiente por conseguir riquezas, logros, reconocimiento  o fama.

 La Disciplina es la capacidad de trabajar de forma sistemática, persistente y progresiva hacia una meta específica.

¿Qué implica?

 

  • Decisión:Disposición, decreto, sentencia.
  • Valentía: Arrojo, bravura, esfuerzo, sacrificio, coraje.
  • Responsabilidad:Deber, compromiso, obligación.
  • Fe: Confianza, certeza, esperanza, convicción.

¿Se puede desarrollar?

Claro que sí!

Simplemente piensa en la determinación como una ACTITUD, algo en lo que te puedes entrenar y fortalecer.

Todo está en la mente, como explica el Dr. Carol S, Dweck, Ph.D.

Spelling Bee and Tongue Twisters

We had our traditional contests of Spelling Bee and Tongue Twisters. It was quite an experience. All of the events were full of excitement, and our children are more prepared and competitive each year. We feel very proud of them.

At Colegio Guadalajara we encourage our students to participate in these events because we know that besides the learning of new vocabulary and extra practice of the English language, they develop skills for life, such as taking the stage, speaking in a microphone, memorizing, and concentrating, among others.

Congratulations to all the finalists, especially the winners of the First Place in each category, who also won their English books for their next school year. Great prize for them, and their families!

Listas Útiles 2019-2020

LISTAS DE MATERIAL PARA DESCARGAR

Maternal-Preescolar

Actualizadas al 1 de julio de 2019

 

Secundaria

Por motivos de stock en Gonvill, se cambian algunos libros de literatura de 1° y 3°.

 

Preparatoria*

*Venta de Gonvill: viernes 17, lunes 20 y martes 21 enero de 10:30 a 15:00 h.

Venta de uniformes

  • Grupo ATHLETICS, Av. México 2327-A Col. Ladrón de Guevara, teléfono 36-15-32-22. Whatsapp 33 2178 6800 (Cuenta con servicio de entrega a domicilio)
  • Kidform, Av. Xochitl No. 4261-9 Col. Prados Tepeyac, celular 33 3157 65 16.

Reciclemos juntos

El reciclaje es un proceso por el cual los materiales de desecho son sometidos a tratamientos que permiten su transformación en nuevas materias primas o productos.

Reciclar ahorra recursos naturales

  • Cada vez que reciclas un producto, ahorras la misma cantidad de material que se necesitaría para fabricar uno nuevo. Esto es muy importante porque normalmente los procesos utilizados para obtener los materiales vírgenes son muy dañinos para el medio ambiente y a veces para la gente también. Por ejemplo, las minas donde se obtienen diferentes tipos de metales afectan las estructuras geológicas y a menudo contaminan los suelos y cuerpos de agua cercanos, lo cual perjudica la salud de las personas que viven y trabajan en el área.
  • Cada vez que reciclas una lata de aluminio, ahorras la cantidad de gasolina equivalente a la mitad de la misma lata. Mientras lees esta frase, se fabrican 100 000 latas nuevas de 12 onzas (350 ml). Si reciclamos todas estas latas, evitamos el desperdicio de 18 mil litros de gasolina.

Reciclar reduce nuestra dependencia en el petróleo

  • Normalmente se necesita menos energía para fabricar un producto de material reciclado que de material virgen.

Reciclar reduce el consumo y desperdicio

  • Consumimos mucho y desperdiciamos mucho, y el consumo tanto como el desperdicio se va aumentando con el crecimiento y modernización de la población mundial.

El reciclaje reduce la contaminación

  • La incineración y descomposición de material en los vertederos crea emisiones de gases de efecto invernadero.

Reciclar ahorra dinero y crea empleos

  • Una vez que exista la infraestructura necesaria, el reciclaje es el método de manejo de desperdicios más económico para los municipios, debido al amplio mercado que existe para vender los materiales reciclados a mayoreo. 

Invitación a Reciclar

En estas vacaciones junta todo el material que puedas reciclar.

Nota: En esta ocasión no se recibirá el Tetrapak, plástico ni el latón.

“Los esperamos”

 

Uniformes

Indicaciones generales

Para ingresar y permanecer en el Colegio es indispensable presentarse todos los días con el uniforme completo, limpio y en buen estado, así como el calzado aseado y boleado.

Durante la temporada de invierno, se utilizará el uniforme de educación física durante todos los días de la semana, alternando el uso de la playera polo y la de deportes, según el horario del grupo.

NOTA IMPORTANTE: Se encuentra prohibido el uso del nombre, marca y logotipos del Colegio Guadalajara, A.C. y red del Sagrado Corazón de Jesús. Son Marcas Registradas. Kidform y Athletics son las únicas empresas que están autorizadas a replicarlos en uniformes.

 

Maternal-Preescolar

Niñas diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Falda-pantalón del uniforme
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Calcetas blancas
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

Niños diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Pantalón del pants del Colegio o short del Colegio (en verano)
  • Calcetines blancos
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

Educación física - Ambos

  • Playera cuello redondo de Educación Física con escudo del Colegio
  • Chamarra y pantalón de pants del Colegio.
  • Calcetines blancos
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

Primaria

Niñas diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Jumper
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Calcetas blancas
  • Zapato escolar negro (no charol)

Niños diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Pantalón gris Oxford (no mezclilla)
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Calcetines blancos
  • Zapato escolar negro (no charol)

Educación física - Ambos

  • Playera cuello redondo de Educación Física con escudo del Colegio
  • Chamarra y pantalón de pants del Colegio.
  • Calcetines blancos
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

Secundaria

Niñas diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Falda
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Calcetas blancas
  • Zapato escolar negro (no charol)

Niños diario

  • Playera polo blanca con escudo del Colegio
  • Pantalón gris Oxford (no mezclilla)
  • Suéter azul con escudo del Colegio
  • Calcetines blancos
  • Zapato escolar negro (no charol)

Educación física - Ambos

  • Playera cuello redondo de Educación Física con escudo del Colegio
  • Chamarra y pantalón de pants del Colegio.
  • Calcetines blancos
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

Preparatoria

Ambos diario

  • Playera polo blanca o azul marino, con escudo del Colegio
  • Pantalón de mezclilla azul
  • Sudadera del uniforme
  • Zapatos, tenis o zapatillas a elección libre.

Educación física - Ambos

  • Playera cuello redondo de Educación Física con escudo del Colegio
  • Chamarra y pantalón de pants del Colegio
  • Calcetines blancos
  • Tenis blancos o blancos con vivos en azul marino

FORMAL

Alumnas formal

  • Blusa de vestir blanca, manga larga
  • Pantalón de vestir gris Oxford (no leggings)
  • Saco o blazer azul marino
  • Zapatillas negras de vestir

Alumnos formal

  • Camisa de vestir blanca, manga larga
  • Corbata formal
  • Pantalón de vestir gris Oxford
  • Saco azul marino
  • Zapatos negros de vestir.

La Red de Colegios del Sagrado Corazón en los medios

En agosto la CNA (Catholic News Agency) publicó un interesante artículo sobre egresadas de los colegios del Sagrado Corazón que están participando en las Olimpiada de Río 2016.

Se los queremos compartir:

Esta red de escuelas Católicas produjo nueve atletas olímpicos para Rio.

By Maggie Maslak

Rio de Janeiro, Brazil, 13 de Agosto de 2016, 3:02 AM (CAN/EWTN News).- Katie Ledecky, Lia Neal, and Anabelle Smith son algunos de los nombres que podrías oir en televisión si estás viendo las Olimpiadas de Rio de Janeiro este año.

Todas ellas han ganado medallas en estos juegos olímpicos en el 2016, pero también están unidas por otro factor común: su educación Católica.

Las escuelas del Sagrado Corazón, fundadas por la Sociedad del Sagrado Corazón, son el orgullo de una red de más de 145 escuelas Católicas alrededor del mundo, que han educado generaciones por más de doscientos años. Estas escuelas son también responsables de haber formado nueve atletas olímpicos que están compitiendo en Río este año.

“Nuestros atletas reconocen que su talento viene de Dios y no debe desperdiciarse,” le dijo a CNA la directora de comunicación de las escuelas, Donna Heckler.

“Ellos son educados para ser responsables de sí mismos, además de disciplinados en sus esfuerzos,” dijo.

Después de los primeros dos días de competencias, los competidores Sagrado Corazón ganaron cuatro medallas en Río. Estos exalumnos, que son de cuatro distintos países, incluyen a Katie Ledecky, Lia Neal, Anabelle Smith, KK Clark, Mary Joe Fenandez, Gaby Lopez, Gabi Nance, Erin Rafuse, and Denise Sheldon.

Así que, ¿cuál es el secreto para producir campeones?

Mientras que Heckler menciona que no tienen secreto para producir campeones olímpicos, también dice que las escuelas “sí tienen el secreto para producir personas sorprendentes”. Ese secreto se observa en las cinco Metas y Criterios del Sagrado Corazón que unen a sus escuelas.”

De acuerdo a Heckler, la red de Escuelas del Sagrado Corazón se enfoca en transmitir cinco metas en sus estudiantes: una relación personal con Dios, respeto por los valores intelectuales, conciencia y acción social, trabajo comunitario y crecimiento personal.

“Las Metas y Criterios, principios educacionales del Sagrado Corazón, son fundamento de estos dedicados atletas olímpicos del Sagrado Corazón,” estableció el comunicado de prensa de la red.

Los estudiantes que asisten a las escuelas del Sagrado Corazón son formados en auto-disciplina, confianza y toma de decisiones responsable – todo lo cual lleva a la producción de atletas y estudiantes disciplinados.

“Los estudiantes son formados para abrirse al poder transformador del Espíritu de Dios y a explorar su relación individual con Él, consigo mismos, con otros y con toda la creación,” dijo Heckler.

La red de Colegios del Sagrado Corazón es dirigida por las hermanas de la Sociedad del Sagrado Corazón. Aunque cada escuela tiene su propia historia y carácter, todas tienen sus raíces en la misión de Santa Magdalena Sofía Barat de retar a cada estudiante a ser su “más auténtico ser.”

Las Hermanas aman ver a sus estudiantes triunfar y son las más fieles seguidoras de los atletas olímpicos del Sagrado Corazón

“Las Hermanas aman a sus estudiantes y ven su corazón en todo lo que hacen,” mencionó Heckler, diciendo que las hermanas tienen los horarios de todos los atletas del Sagrado Corazón y siguen cada uno de los eventos muy de cerca.

Aunque los estudiantes Sagrado Corazón tienen un lugar muy especial en el corazón de las Hermanas, sus oraciones son para todos los competidores en Río, dijo Heckler.

Mientras que los atletas olímpicos están teniendo éxito en los juegos de Río este año, Heckler hace notar que los exalumnos llevan los valores Católicos a distintos lugares en el mundo.

Mientras que hoy todos celebramos a estos atletas, el alumnado del Sagrado Corazón hacen la diferencia en todo el mundo: en negocios, periodismo, música, educación, medicina, en justicia y paz, en las artes, en el servicio,” dijo Heckler.

“Con una Fé fuerte, compromiso con los otros y valor de comunidad, los estudiantes del Sagrado Corazón llevan estos valores al mundo todos los días.”

Traducción: Ana Lilia Aguila

Courtesy_of_Sacred_Heart_Schools
Top left to right, Anabelle Smith, Katie Ledecky, Lia Neal, bottom left to right, Erin Rafuse, Gaby Lopez, KK Clark. Courtesy of Sacred Heart Schools.

Un corazón abierto al mundo entero

Muchas veces escuchamos que nuestro colegio pertenece a una red de colegios con presencia internacional,  pero solo ocasionalmente podemos experimentar la fuerza de esta presencia: cuando recibimos a algún compañero o compañera de intercambio internacional, o cuando participamos en una experiencia en el extranjero. Pero el pasado 25 de abril, durante la visita de Cecile Meijer rscj.,  pudimos echar un vistazo a la relevancia que el carisma del Sagrado Corazón tiene para todo el mundo desde las Naciones Unidas.

Para participar de la labor de las Naciones Unidas, las religiosas del Sagrado Corazón se inscribieron como Organización No Gubernamental (ONG) desde el año de 2003. La hermana Cecile trabaja desde ese año junto con otras religiosas con dos propósitos: compartir con toda la Sociedad del Sagrado Corazón los temas que cobran relevancia internacionalmente, y al mismo tiempo ser eco de las iniciativas de todos los miembros de la Sociedad ante el más importante organismo internacional.

“Una ONG busca recordarle a los gobiernos del mundo la relevancia de la vida de las personas; los gobiernos suelen tomar decisiones desde visiones políticas, y nuestra tarea es recordarles que deberían pensar primero en la vida de las personas”, comentó la hermana Cecile a un grupo de estudiantes de preparatoria interesados en proyectos Justicia, Paz e Integridad con la Creación, en el primer encuentro de su visita a nuestro colegio. Éste transcurrió en un clima de calidez y cercanía, a la vez que generó un profundo interés en nuestros alumnos y alumnas antes esta vertiente de la labor de las religiosas en el mundo.

La hermana Cecile también visitó al equipo de Formación Social Cristiano para conocer nuestros programas de formación a alumnos y personal. Luego visitó los espacios ocupados por los diferentes proyectos que atiende “Escuela Sustentable”. Después de un breve descanso se encontró con alumnos y asesores del Proyecto de Ciudadanía, evento en el que escuchó los testimonios de nuestros consejeros estudiantiles y participantes de los comités de participación.

Hacia el final de la jornada también sostuvo un encuentro con Mony Casillas y algunos alumnos de secundaria para escuchar testimonios sobre “Escuelas de Perdón y Reconciliación”, programa aplicado en secundaria para promover un ambiente fraterno entre los alumnos. Finalmente, se reunión con Marce Garcin y Ana Laura Aldaz para escuchar testimonios sobre el buen trato y la disciplina en la primaria.

Al final de esa intensa jornada, quienes tuvimos la fortuna de compartir algún foro con la hermana Cecile nos sentimos motivados a seguir construyendo proyectos educativos orientados a formar ciudadanos críticos, competentes y capaz de sumarse a la transformación de nuestro mundo. Y sabemos también que Cecile Meijer cosechó una experiencia de fraternidad Sagrado Corazón al tiempo que pudo entrar en contacto con el dinamismo y la vida de nuestro proyecto educativo.

¡Muchas gracias por tu visita, Cecile!

¡Reciclemos juntos!

Estimados Padres de familia:

Esperando estén gozando de bienestar, les compartimos: llegó el día de nuestro acopio masivo de material para reciclar…  Se ha programado para el  martes 15  de marzo de 7:15 a 11:30 en la puerta ubicada en la calle de Ahuehuetes  asignada a Primaria.   Lo planteamos a esta hora para que puedan aprovechar el momento en el que traen a sus hijos al colegio en la mañana. Sin embargo,  si quieren hacerlo en otro momento en el margen de ese horario, siéntanse en la libertad de hacerlo.  Si ustedes tienen hijos en Preescolar y/o Primaria que entregan por el ingreso de López Mateos, los invitamos a desviarse del camino tomando Av. del Sol para retornar en Ahuehuetes. Podrán dejar el material reciclable y posteriormente seguir  adelante para dejar a sus hijos en la puerta que le corresponde. Comprendemos que esto podría retrasar la llegada de los alumnos, por lo que daremos un tiempo de tolerancia para la entrada de este día.

En esta ocasión no podremos recibir ni carteras de huevo, ni tetrapack.  El  material que te invitamos a recolectar y traer separado ese día es el siguiente.

Tipo de residuo.

Algunos ejemplos.

Papel Bond

Cuadernos, libros, hojas blancas, archivo muerto, revistas.

Cartón

Cajas, papel de estraza, empaque o envolturas.

Periódico

Papel periódico o de prensa.

Aluminio

Botes de refresco, cerveza, jugos, etc.

PET

Botellas transparentes de agua, refresco, té helado, etc.

participamapa_acopio

Recuerden: separado, ¡¡¡ no es basura!!!

Agradecemos tu participación y colaboración con esta actividad congruente con el cuidado de nuestro planeta. Pequeñas acciones sumadas, se convierten en grandes soluciones.

Una misión por cumplir

INTERSAC 2016 DE SECUNDARIA Y PREPA EN SAN LUIS POTOSÍ.

El hecho de representar al Colegio Guadalajara me permite estar sentado en el presídium de la ceremonia de clausura del INTERSAC 2016, organizado por nuestro colegio hermano de San Luis Potosí. Ha sido un evento muy grande: en tan solo tres días, se realizaron nueve torneos de fútbol, básquetbol y voleibol. Además, una gala para el ensamble artístico en el teatro Carlos Amador y un encuentro de debates, bajo el formato de Modelo de Naciones Unidas, que convocó aproximadamente a 60 alumnos. Por lo tanto, la mesa frente a mí está llenas de trofeos, medallas y diplomas.

Y, a través de los trofeos, alcanzo a ver a los protagonistas del evento, que son adolescentes entre los 12 y los 19 años de cuatro ciudades distintas de la república, y cinco colegios de la red de colegios del Sagrado Corazón. En sus caras se adivina la satisfacción del triunfo, la frustración por una derrota reciente, el compañerismo exaltado y el gusto por haber conseguido nuevas amistades. En todos los casos, encuentro una expresión que compartimos también los adultos que llevamos identificaciones de entrenadores o equipos de apoyo: satisfacción.

El camino que nos trajo hasta este momento comenzó mucho tiempo antes, cuando cada uno de los adolescentes del Colegio Guadalajara encontró ese gusto por algún deporte, disciplina artística o ejercicio de pensamiento que lo hizo comprometerse con la preparación inmediata. Esa comenzó junto con el curso escolar, dedicando tardes calurosas a las clínicas deportivas, esforzándose en los talleres artísticos, participando con entusiasmo en las experiencias escolares de comunicación. ¿Qué misterio es éste que permite que un adolescente se comprometa con una disciplina? ¿Qué les permite sacrificar horas que podrían dedicar al ocio, para entrenarse en un área de formación más allá de sus clases semanales? Valdría la pena identificarlo, entenderlo y potenciarlo, porque esto es magia pura dentro del concierto de las experiencias adolescentes.

Después de este camino de preparación nos subimos al autobús (utilizamos 3 para viajar a San Luis) y viajamos más de 300 km hasta San Luis Potosí. El primer día fue para instalarse y conocer a la familia prestada, temporal, que se haría cargo de estos alumnos durante el evento. Una familia que hospeda a un muchacho o muchacha de quien solo sabe que ha sido formado en los mismos principios y valores que sus hijos es un pequeño gran milagro en estos tiempos egoístas. Un milagro generado por el corazón abierto que nos hermana con los colegios de México, San Luis y Monterrey. Y luego descansar para dedicarse a lo que nos trajo hasta aquí.

Después de una inauguración sencilla, pero emotiva, inician los juegos. Somos tantos que en todas las canchas hay un juego del Guadalajara. La porra, por lo tanto, está atomizada, pero eso no impide que por todos lados suene el apoyo a nuestro colegio. El tigre blanco, nuestra mascota, pone ambiente y se gana la simpatía de chicos y grandes, aún de aquellos que apoyan a otro equipo. Y así se va desgranando el primer día, revisando obsesivamente el programa para no perderse los juegos. En el área de prepa arranca el encuentro de debate: hay que sobreponerse a la inexperiencia, a la modificación de temáticas, a lo estricto del modelo. Pero se empiezan a perfilar tapatíos protagonistas, y una unión que se estrecha cada hora entre los miembros del equipo. Nuestro grupo de danza ensaya varias veces durante la jornada. Veo a todos mis alumnos con gusto, pero los veo de vez en cuando, pues todos están ocupados en algún momento del día. El crepúsculo trae consigo una cosecha balanceada de triunfos y derrotas que nos previene de la confianza desmedida y de la soberbia.

El segundo día fue marcado por el ritmo de las distintas tablas de posiciones moviéndose. Hacia la media tarde sabemos que ya nadie nos va alcanzar en el básquet de secundaria, y realizamos un festejo mesurado, por la anticipación y contundencia de la victoria. Perdimos encuentros clave en el voly de prepa, pero secundaria sigue ganando cada juego. El fut varonil despierta esperanzas para secundaria, y asegura el juego final en el de prepa. Los chicos del debate se sienten más cómodos con el reglamento del modelo, y empiezan a hacer bromas con él. A mediodía partimos un pastel, cortesía de Landín, quien me dice que está muy emocionado por el compromiso y el esfuerzo de todos los debatientes. Rommy se fue al teatro con el equipo de danza desde las 8 de la mañana, y los volvemos a ver hasta la salida de la gala del ensamble, para felicitarles por una presentación enérgica, memorable. La noche potosina nos envolvió llena de promesas.

El sábado es el día de los cierres. Temprano por la mañana, en un juego emocionantísimo, nuestro equipo de voly de secundaria gana un segundo primer lugar. El partido fue ganando tribuna conforme avanzaba, y el estallido de alegría cuando cayó el punto del campeonato fue grande, pero con un gran reconocimiento al tamaño y esfuerzo del equipo rival. Un poco después, la estrategia del equipo de entrenadores Bermejo, Quiñones y Rodu, nos pone en la final para encarar un juego de volteretas en el que Guadalajara gana 3-2 con un hermoso gol de tiro libre. Las caras de estos chavos, liberando la tensión del juego, es elocuente: ¡vale la pena el esfuerzo que nos hace crecer, que nos hace equipo, que nos regala esta gran satisfacción!

A lo largo del día se amarran terceros y segundos lugares, y empiezan a filtrarse noticias del encuentro de debates: nuestros delegados obtienen varias menciones por su trabajo a lo largo del encuentro. Me encuentro con mis entrenadores y profesores acompañantes: misión cumplida, como lo habíamos platicado en la cena del miércoles.

La mesa de trofeos queda vacía: todo está entregado, y en cada evento, nuestro colegio estuvo presente. Pienso en quienes no han podido venir, y pienso en el trabajo cotidiano. El lunes, estos 116 chavos volverán a clases como cualquier alumno o alumna del Guadalajara. Así es nuestro trabajo, pienso. Los grandes logros se gestan en las pequeñas luchas cotidianas. En nuestro colegio, estos alumnos han aprendido grandes destrezas, pero también han desarrollado una nobleza notable, y un compañerismo destacado.

Lo último que guardamos antes de irnos al hotel para pasar la última tarde de nuestra estancia en San Luis es la cabeza del tigre. Nuestra mascota aún no tiene nombre, pero representa mucho del espíritu de nuestro colegio. Misión cumplida, pienso una vez más. Y de inmediato me corrijo. No, esta misión sigue en proceso de cumplirse. Volveremos a nuestro colegio, para seguir ensayando esta manera de comprometerse, entregarse y relacionarse que hemos disfrutado estos días. El lunes hay clases.

Retiro de Adviento para padres de familia

imagen 6El pasado 08 de diciembre tuvo lugar el retiro de Adviento para padres de familia, contando con la presencia de 21 participantes.

Nos alegra mucho que este espacio pueda ser acogido por ustedes, y que a su vez ésta sea una oportunidad de encuentro con Jesús, centro y Señor de la Espiritualidad del Sagrado Corazón, y respuesta a los diferentes momentos que en la vida de cada uno/a se tienen.

Solicitamos a algunos asistentes que nos compartieran su experiencia; y en sus palabras ellos nos dicen:

“Una experiencia de unas horas puede marcar tu corazón para toda la vida; el camino está hecho, caminando de la mano de Dios es increíble; como madre de familia vivir un retiro de padres ha sido un regalo del Señor”.

“Para mí el retiro fue la oportunidad para entrar en mi interior y preparar la llegada de Jesús Niño en mi corazón y en mi hogar con mi familia, conviviendo y enriqueciéndonos con el compartir de otros padres y las religiosas del Sagrado Corazón y su espiritualidad”.

“Me parece que estuvo muy bien organizado y muy bien planeado para lograr un ambiente de tranquilidad en el que cada persona escuchó su corazón y encontró un camino de paz. En lo personal, encontré respuestas que necesitaba y buscaba; el lugar invita al silencio y la reflexión y las personas que guiaban el retiro fueron parte importante para lograr los objetivos, siempre amables, dispuestos y certeros”.

Extendemos nuestro agradecimiento por su asistencia a cada padre / madre de familia, ya que fue una experiencia muy enriquecedora; también agradecemos a las religiosas del Sagrado Corazón por su hospitalidad en casa grande, y por su calidad humana y espiritual impresas en cada momento.

Nuestro próximo retiro lo estamos programando para el tiempo de cuaresma, nos dará mucho gusto contar con tu presencia.